幼儿园地板施工哪个环节最关键？

凡是幼儿园地板的施工都有相对的施工要求，其中最重要的就是地面的施工情况，如果地面或有破损、凹凸不平的情况，即使铺设好了，幼儿园地板的美观程度也不够，而且日后在对幼儿园地板的使用中很有可能会有翘起的情况出现。所以一般对于地面达不到要求的情况，铺设前一般会先铺设一层自流平，保证幼儿园地板的铺设。接下来石家庄博超地板科技有限公司教您怎么来判断地面是否符合铺设要求！

那么，怎么来判断地面是否符合铺设要求，可归纳为：平、干、洁、滑四点，从这四点来看。当然，首先在自流平水泥施工之前的地表基层应当相对平整、干燥、坚固、没有灰尘和污浊等。

1、平：即表明平整，用2m 直尺检查，其表面凹凸度不应大于2mm。若基层不平，易使面层贴后成波浪形、翘边、空鼓。另外胶粘剂中有杂质小颗粒，也会使面层局部拱起，造成表明不平。

2、干：即表明干燥。铺贴时基层残留水份(含水率)不应大于3%cm。当基层含水率大于3%时铺贴的弹性地材面层容易空鼓，这是因为闷在基层内的水份，日后逐渐积聚，当达到一定程度后，在面层的薄弱部分就会拱起，实质上是粘结不牢而脱层，从而造成面层空鼓。

3、洁：即表明应清洁。由于基层施工日期与弹性地材面层的铺贴总要相差一段时间，中间难免上人踩踏，或其他物品堆放、散落。因此面层铺贴前，应认真进行处理(不能用水冲洗)，如有油脂等杂质，应用火烤或碱水洗擦，以免造成粘贴效果。

4、 滑：即基层表面应坚硬、光洁，不应粗糙、起砂。基层表面光滑的粘结力比粗糙的粘结力要大。这是因为粗糙的表面形成很多细孔隙，刮胶剂时，不但增加胶粘剂用 量，而且厚薄也不均匀。粘贴后，由于细孔隙内胶粘剂较多，其中分散性气体继续散发，当积聚到一定程度后，就会在粘贴的薄弱部位形成板面起鼓或边角起翘的现 象。

这样才能保证幼儿园地板施工的保质保量，方便快捷，也可以使幼儿园地板看起来整齐美观，幼儿园地板使用方便，便于维护保养，延长幼儿园地板的使用寿命。